Jimmy, Jimy, Jimi...

Après tout, j'm'en fous de l'aurtograffe parce que ce qui compte, là, c'est le son...

A l'époque où j'écoutais encore de la variétoche insipide sur des radios de daube en secouant la tête comme une midinette (...l'année dernière, quoi...), je ne soupçonnais pas qu'on puisse insuffler une telle énergie à chaque note produite...

Mais maintenant que j'y ai goûté, après les efforts nécessaires à la rééducation d'une oreille un peu trop hypnotisée par la facilité et la platitude FM-isée, j'avoue que je suis tombée raide dingue de ces morceaux que j'ai appris à découvrir...

Et même que maintenant, bien que le timbre et le phrasé soient difficiles à intégrer pour les cordes vocales d'une Tortue, j'ai fini par trouver mon souffle sur certains morceaux d'Hendrix...

...et je ne me sens jamais tant en osmose avec mes potes de Zik que quand je chantonne:

I have only one burning desire

Let me stand next to your Fire

...pas très féminin quand on détaille les textes, mais diaboliquement efficace!!

aouuuuuuh, Foxyyyyyyyyyyyyy Ladyyyyyyyyyyy

Tuuuuuuu Tu; Tuuuuuuu TuDu....

Ta Ta Taaaaaa, Tada Ta Taaaaaaaa, Ta Ta Taaaaaa,

TA TA TA TA .......                  (<-- Ceci est une GUITARE)

Humour beauf 36000ème degré...tout ce dont j'ai besoin en ce moment!

Pas le film du siècle, mais le truc sans prétention qui fait du bien au sourire!! Juste drôle...et tellement crédible.

Mon travail, des fois je l'aime...

Des fois comme aujourd'hui, il me dégoûte...J'ai pas vu mes chérubins de la journée pour cause de stage inutile, insipide, creux, vide, hypocrite...

Je me dis que ce n'est pas en listant les problèmes qu'on peut les résoudre...Chaque prof, chaque instit, connait toutes les facettes de ce métier, et sait que le plus difficile, c'est de motiver les élèves. Après, le dire, en long, en large, en travers, à l'envers, en néerlandais, en string, en vélo, enragé...ça ne fait pas progresser...Donc, le fait de nous enfermer dans une pièce pour nous "faire parler de ce qu'on constate" n'est pas à mon avis le meilleur moyen de remotiver des troupes, usées à force de se battre contre des moulins à vent.

Qu'on sorte de l'utopie et qu'on nous donne des pistes, des projets de vie professionnelle adaptés à nos marmots en décrochage...Qu'on leur donne la passion d'un métier, et peut-être qu'ils obtiendront un bon CAP voire un bon BEP derrière...au lieu de courir après un mauvais BAC (ou qu'ils s'arrêtent de courir....)!!

J'ai connu des mômes dans ma maigre carrière, incapables d'accorder des participes passés...mais dont le trait de crayon frisait le génie ou capables de réaliser un travail de menuiserie soigné! Pourquoi vouloir à tout prix en faire des ingénieurs? Comment les aider à trouver une filière où ils se sentiront valorisés parce qu'on aura besoin de leurs compétences?

J'ai de l'ambition pour les gamins qu'on me confie, celle qu'ils réussissent leur vie...et il y a, à mon avis, plusieurs voies pour y parvenir...elles ne passent pas toutes par la case BAC et elles ne passent certes pas par la case "uniformisation"...

Mais j'ai peut-être tort...

En tout cas, ce soir, je suis fatiguée d'avoir perdu 6 heures...

erf, je deviens d emoins en moins drôle...va falloir que je remette la carapace rose, parce que là, je vais perdre de l'audience...

Promis, je me programme un stage "clown" et je reviens...

:o)

Sa voix cristalline, à la limite de la fêlure, se perche sur des riffs de guitare puissants...On ajoute une pointe de sonorités celtiques pour un retour aux temps médiévaux et des nappes planantes au goût de berceuse...Encore une louche de plaisir au format décibels!

Pour ma part, je conseille d'écouter l'extrait de See who I am sur le lien suivant

 http://www.mcm.net/musique/player/22700/

Régalez-vous!